Eco-escuelas: Entrega de la etiqueta 'Pabellón Verde' a los establecimientos de Guelmim-Oued Noun
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Escrito por ALM   
miércoles, 25 de diciembre de 2019

Fuente: Ajourd'hui (en francés)

El "Pabellón Verde" fue izado, el martes, a nivel de cuatro escuelas de la región de Guelmim-Oued Noun y esto, en el marco del programa "Eco-escuelas" de la Fundación Mohammed VI para la protección del medio ambiente

Se trata de las escuelas "Mohammed VI" y "Moulay Ismail", dependientes de la Dirección Provincial de Educación Nacional en Assa-Zag, el grupo escolar "Alfarabi", y el grupo escolar "Al Izdihar" dependiente de la Dirección Provincial de Educación Nacional en Sidi Ifni, así como la escuela "3 Mars" en Guelmim que recibió el certificado de bronce, en reconocimiento a sus esfuerzos por inculcar a los alumnos buenas prácticas y hábitos de protección del medio ambiente.

Entrega de la etiqueta 'Pabellón Verde' a los establecimientos de Guelmim-Oued Noun
Entrega de la etiqueta 'Pabellón Verde' a los establecimientos de Guelmim-Oued Noun

Durante la ceremonia de levantamiento del "Pabellón Verde", marcada por la presencia del gobernador de la provincia de Assa-Zag, Youssef Khayer, en la escuela primaria "Moulay Ismail" de Assa, el representante de la Fundación Mohammed VI para la Protección del Medio Ambiente, Mouna Belbekri, dijo que esta etiqueta se otorga tras un cuidadoso estudio de los expedientes por parte de los miembros del comité del jurado de dicho programa.

En este contexto, la Sra. Belbekri subrayó el importante papel de los docentes en el apoyo y la supervisión de los estudiantes en la ejecución de proyectos ambientales dentro de la escuela, añadiendo que éstos se basan esencialmente en tres prioridades, a saber, la racionalización del uso del agua, la reducción del consumo de energía y la gestión adecuada de los desechos.

De igual manera, hizo un llamado a la movilización de los diferentes actores dentro de la escuela para fomentar las buenas prácticas ambientales e inculcar la ciudadanía ecológica en las mentes de la nueva generación.

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