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Fuente: MAP Express (en francés)
El
apoyo prestado por la Iniciativa Nacional para el Desarrollo Humano
(INDH) al sector de la educación en las provincias de Sidi Ifni y
Assa-Zag (región de Guelmim-Oued Noun) ha dado un fuerte impulso a los
esfuerzos por generalizar la educación preescolar y luchar contra el
despilfarro escolar, especialmente en las zonas rurales.
Situando
el elemento humano en el centro de sus prioridades, el INDH ha
contribuido activamente a desarrollar las capacidades cognitivas y
sociales de los niños y a reforzar la oferta preescolar en ambas
provincias con el fin de desarrollar aún más las capacidades de las
generaciones más jóvenes.
Centro preescolar en Sidi Ifni.
Gracias a su método
participativo, su enfoque integrado y su buena gobernanza, favoreciendo
así el acceso de los niños a la educación y la promoción de la educación
preescolar, la INDH ha creado unidades equipadas con herramientas
pedagógicas en varias colectividades locales de las provincias de la
región de Guelmim-Oued Noun.
Entre estas
estructuras se encuentra la unidad "Ed Boudar", dedicada a la educación
preescolar en el municipio de Itnine Amelou, situado a 57 km de Sidi
Ifni. Desde su apertura en 2020, esta unidad educativa de la 3ª fase del
INDH se caracteriza por un nuevo enfoque pedagógico para la educación
de los niños de la región.
En una declaración a la
MAP, el jefe de departamento del programa de refuerzo del capital
humano de las generaciones nacientes de la División de Acción Social
(DAS) de la provincia de Sidi Ifni, Abdelwahab Abidine, señaló que esta
estructura forma parte de las 26 unidades dedicadas a la educación
preescolar, 14 de las cuales se crearon en 2019 y otras 12 en el marco
de la tercera fase de la INDH.
La educación
preescolar es una prioridad para la promoción del capital humano de las
nuevas generaciones en la tercera fase de la Iniciativa, continuó el Sr.
Abidine, subrayando que la creación de estas estructuras forma parte
del cuarto programa centrado en la promoción del capital humano y la
mejora de la educación preescolar, así como la generalización de la
educación de calidad en los douars remotos, con vistas a extenderla a
otras comunidades territoriales de la provincia.
Estas
unidades, que beneficiarán a 400 niños de entre cuatro y cinco años,
están repartidas en 16 municipios rurales, entre ellos Tnine Amelou,
Tioughza, Imi Nfast, Sbouya, Tighirt, Boutrouch, Ibdar, Sebt Ennabour,
Tangarfa, Sidi H'Saine Ou Ali y Mirleft.
Por su
parte, el coordinador regional de la Fundación Marroquí para la
Promoción de la Educación Preescolar (FMPS), Rachid Zritila, señaló que
la Fundación, que es una referencia en materia de calidad de la
educación preescolar en el Reino, trabaja en colaboración con el INDH
para promover una educación preescolar de calidad, según un enfoque
pedagógico centrado en la educación, el desarrollo y el aprendizaje.
En
la provincia de Assa-Zag, se ha creado una unidad de educación
preescolar (3ª fase de la INDH) en el douar Oum Al-Awitegat de la comuna
de Aouinet Lahna (a 81 km de Assa).
El jefe del
Departamento de Mejora de los Ingresos e Inclusión Económica de los
Jóvenes de la DAS, Saleh Bara, destacó que el INDH es un programa vital
que interviene en varios sectores, entre ellos el de la educación,
señalando que la contribución de la Iniciativa en este sector incluye la
adquisición de autobuses de transporte escolar, la Iniciativa Real "Un
millón de mochilas escolares" y la atención especial a la educación
preescolar.
En este sentido, el funcionario dijo
que la creación de esta unidad educativa en una zona remota "es la
primera de su tipo en la provincia", y añadió que el INDH ha destinado
200.000 DH para la ejecución de este proyecto, que pretende abrir varios
douars.
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